MAPA CONCEPTUAL
viernes, 15 de mayo de 2015
ENSAYO
PLAN
DE GESTIÓN DEL TIEMPO
La gestión del tiempo implica lo más
conveniente para administrar el tiempo es un cronograma de actividades. Este te permite documentar cada paso y
proceder a la realización y control del mismo; esto dentro de un tiempo
prudencial, también que ayuda a definir si el proyecto está tardando demasiado
o si por el contrario se encuentra dentro de los límites propuestos y dentro
del presupuesto, claro está que el tiempo es dinero.
Lo importante es definir y documentar el
trabajo que se va a realizar. En la
definición de las actividades se identifican los productos que se desean
obtener en el desglose del trabajo.
Se debe desglosar las grandes actividades
en pequeñas actividades que pueden ser terminadas en un tiempo estimado, las
cuales son la que llenaran los cuadros del cronograma de actividades.
La planeación de dichas actividades
implica identificar y documentar todas las relaciones que hay entre actividades
del cronograma que juntas dará resultado a una actividad mayor. Las cuales deben ser ordenadas de forma
lógica para cumplir con el objetivo y que la relación de una con otra no se
pierda y que las relaciones de precedencia sean adecuadas. Esta planeación debe
ser clara, realista y factible.
Las entradas de este plan son la
disponibilidad de los sistemas de información y herramientas de software,
políticas ya existentes sobre la planeación de actividades, definición de los
productos a entregar con sus restricciones y el alcance del proyecto, la
estructura del trabajo y por ultimo un plan de gestión del cronograma.
Las salidas de este plan son las listas de
actividades, los atributos relacionados con las actividades del
cronograma. Estos incluyen un
identificador por cada actividad, actividad predecesora, la descripción de la
actividad y las actividades sucesoras, los adelantos y retrasos, recursos,
fechas de cumplimiento, restricciones y asunciones.
PLAN
DE GESTIÓN DE COSTOS
Este plan es bastante delicado y debe ser
muy cercano a la realidad, no debe ser ni inflado ni lejos de los costos del
mercado. Deben ser considerados los retrasos y las posibles causas de riesgo.
Esta aborda principalmente el cálculo del
costo de los recursos que se deben usar para poder dar cumplimiento al proyecto
en cuestión y realizar todas las actividades necesarias del proyecto.
Debe
tenerse en cuenta que la planeación de costos también conlleva a la toma de
decisiones como la de viabilidad y factibilidad. Los resultados de este plan dan como
resultado la posibilidad de llevar a cabo o no el proyecto.
Lo primordial es estimar los costos del
proyecto; para realizar esta estimación es debido establecer paquetes de
actividades que generen costos y luego realizar la suma de estos. Luego
tendríamos que establecer el presupuesto; lo que significa definir una base y
un límite que sea acercado a la realidad y por ultimo controlar los costos;
este realiza un seguimiento al proceso del proyecto, gestionando las salidas
del dinero y vigilar los cambios fuera del rango definido inicialmente.
Aunque en este plan es un poco complicado
definir las ganancias, ya que no son monetarias, la definición del rango del
presupuesto se ve un poco borrosa, Así
que la estimación se debe hacer como una proyección y no como un fin
definitivo.
El alcance del objetivo debe ser el
principio de lo que ocurrirá luego de esto, que cambiara en la sociedad a la
que se aplica el proyecto de investigación y los resultados arrojados. Como se mejorara la situación al descubrir
las causas de las problemáticas a investigar.
Además también se debe considerar el costo
de las soluciones que genere el proyecto de investigación, si las soluciones
planteadas son asequibles por la población investigada, o si por el contrario
no son soluciones que puedan implementarse, quedando entonces el proyecto como
una perdida, y como estamos hablando de presupuestos, de dinero.
Se deben ir enfocando las soluciones de
manera que puedan ser acatadas y puestas en práctica, asequibles monetariamente
por la población investigada y visualizando la capacidad de los individuos que
las podrán en marcha.
PLAN
DE GESTIÓN DEL ALCANCE
Este plan
intenta garantizar el desarrollo de las actividades necesarias para dar
cumplimiento a los objetivos por alcanzar.
Este plan
realmente se dedica a recolectar los requisitos que se necesitan para lograr el
objetivo principal del proyecto.
Definir
el alcance es muy importante, hasta donde ha de llevar el proyecto, cuál será
su límite final, hasta donde se va a llegar, cuál será la meta.
No
podemos negar que todo proyecto en si no podría tener un final definitivo,
siempre se encontraran temáticas relacionadas que hinchen el límite del
proyecto. Lo que es necesario definir es nosotros como investigadores, hasta
donde podemos llegar, nuestros recursos y necesidades de conocimiento hasta
donde nos dejan llegar.
Debemos
estar constantemente verificando dicho alcance, puede que creamos que estamos
en el límite, cuando realmente no hemos completado el objetivo del proyecto,
como puede darse el lado contrario que tengamos solucionado el objetivo del
proyecto pero sobre la misma investigacion se han generado más preguntas que se
hacen definitivamente interesantes de definir pero las cuales nos quedan fuera
de nuestras manos.
El control de este alcance se basa en estar
vigilando la meta y comparando con lo
que tenemos solucionado, así cuando estas dos sean equitativas, hemos de dar
conclusión al proyecto de investigación.
PLAN
DE GESTIÓN DE LA INTEGRACIÓN
El plan con el que se desarrolla e
implementan todo lo anterior.
Este tiene la finalidad de comprobar cada
uno de los puntos anteriores y coordina su desempeño correcto y su desarrollo a
través del progreso de la puesta en marcha.
Aquí se toman las decisiones referentes a
los recursos, objetivos, alternativas y revisar la dirección que esté tomando
el proyecto.
Es ente plan se incluye una descripción de
todos los procesos que se necesitan para asegurar que se llevaron a cabo cada
uno de los factores y elementos previamente planteados y coordinados a lo largo
de desarrollo del proyecto.
El visualizar todas las partes del
proyecto como un todo.
La gestión de la integración hace que
todas las demás partes del proyecto se dirijan al mismo sitio, el objetivo
final del proyecto. Todas las demás
actividades jalen hacia la misma meta y todos los involucrados/ recursos
humanos estén gestionando todos sus esfuerzos para lograr el mismo objetivo.
PROPUESTA
TRABAJO
COLABORATIVO 3
PROPUESTA
DE INVESTIGACIÓN
ROBINSON JAVIER
DURAN CEDEÑO
CODIGO: 1.079.411.098
TUTOR
JAVIER
MEDINA
GRUPO:
201014_65
UNIVERSIDAD
NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
2015
INDICE
ESQUEMATICO
1.
ANTECEDENTES DEL PROBLEMA
1.1.
DESCRIPCIÓN DE LA MISIÓN, LA VISIÓN, EL ORGANIGRAMA Y
LOS PROCEDIMIENTOS DEL ÁREA DE LA EMPRESA DONDE SE VA A DAR SOLUCIÓN AL
PROBLEMA.
1.1.1.
Misión
El Servicio Nacional
de Aprendizaje, SENA, está encargado de cumplir la función que le corresponde
al Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores
colombianos; ofreciendo y ejecutando la formación profesional integral, para la
incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas que
contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del país.
1.1.2.
Visión
MEGA
2020 “SENA de clase mundial”
En el 2020, el SENA será una Entidad de clase mundial en formación
profesional integral y en el uso y apropiación de tecnología e innovación al
servicio de personas y empresas; habrá contribuido decisivamente a incrementar
la competitividad de Colombia a través de:
·
Los relevantes aportes a la productividad de las empresas.
·
La contribución a la efectiva generación de empleo y la superación
de la pobreza.
·
El aporte de fuerza laboral innovadora a las empresas y regiones.
·
La integralidad de sus egresados y su vocación de servicio.
·
La calidad y los estándares internacionales de su formación
profesional integral.
·
La incorporación de las últimas tecnologías en las empresas y en
la formación profesional integral.
·
Su estrecha relación con el sector educativo (media y superior)
·
La excelencia en la gestión de sus recursos (humanos, físicos,
tecnológicos, financieros).
1.1.3.
Organigrama
Figura 1 Organigrama
1.2.
DESCRIPCIÓN DEL
ÁREA ESPECÍFICA DE LA EMPRESA A LA CUAL SE LE VA A PRESENTAR UNA SOLUCIÓN
APROPIADA
Entendiendo que
ara de formación profesional abarca todos los procesos de Formación Integral
del SENA lo que se pretende es fortalecer y promover al buen funcionamiento del
proceso; ateniendo a la puntualidad de los instructores al momento de brindar la
formación y de los aprendices al recibirla.
1.2.1. Procedimientos
del área específica
1.
Dirigir, coordinar, orientar, y evaluar la formación profesional
integral de quienes requieran una capacitación para el trabajo, con criterios
de pertinencia, calidad, oportunidad y flexibilidad.
2.
Asistir a la Dirección General en el diseño de políticas, planes y
programas de carácter general, para la formación profesional integral de los
diferentes usuarios y la prestación de los servicios de la entidad en los
diferentes sectores económicos y cadenas productivas, promoviendo la gestión de
la calidad en los procesos y programas de formación profesional.
3. Formular políticas, e implantar
estrategias, normas, procedimientos y medios de control para los diferentes
procesos de la formación profesional, especialmente en la gestión,
alistamiento, ejecución de la respuesta, seguimiento y evaluación, así como
para los servicios a egresados.
4. Trazar orientaciones y pautas para la
producción técnico-pedagógica de los instructores y velar por la calidad de la
misma.
5. Diagnosticar y proponer estrategias
para la capacitación y actualización del talento humano dedicado a la actividad
de formación en coordinación con la Secretaría General.
6. Dirigir, orientar, coordinar,
desarrollar y evaluar la incorporación y aplicación de los medios didácticos y
recursos educativos en el proceso de la formación.
7. Coordinar con los Centros de
Formación y la Oficina de Comunicaciones, la publicación de la producción
técnico-pedagógica realizada por los instructores del SENA.
8. Impulsar la actualización y ajuste
permanente de los diseños curriculares de los programas de formación existentes
y la formulación de nuevos programas bajo el enfoque de competencias laborales,
estrategias pedagógicas, así como los sistemas de evaluación y certificación
del desempeño laboral de los trabajadores, en articulación con la Dirección del
Sistema Nacional de Formación para el Trabajo.
9. Orientar, asesorar y evaluar los
programas de formación profesional integral, así como los programas y servicios
de carácter tecnológico que desarrollen los Centros de Formación Profesional,
mediante la ejecución de programas de formación profesional integral y asesoría
dirigidos al mejoramiento de la competitividad y la gestión de las empresas a
través de los Centros de Formación o mediante alianzas y convenios.
10. Garantizar la articulación de las
competencias básicas y de política institucional con las transversales y
específicas y de emprendimiento en los programas de formación profesional
integral.
11.
Dirigir, coordinar, controlar y evaluar la ejecución de programas de formación
y asesoría para el emprendimiento y el empresarismo, con énfasis en los
dirigidos a los aprendices del SENA e impulsar la
Conformación y fortalecimiento de
incubadoras de empresas en el país y la gestión empresarial.
12. Coordinar con las Direcciones
Regionales, la Dirección del Distrito Capital y las Direcciones de los Centros
de Formación, la capacitación y asesoría para el desarrollo empresarial a
realizarse desde los Centros de Formación, de acuerdo con los lineamientos del
Gobierno Nacional y las políticas institucionales sobre la materia.
13. Impulsar la innovación,
experimentación y adopción de estrategias pedagógicas y metodológicas, en
diseños curriculares, procesos de formación y procesos evaluativos; hacerles
seguimiento y evaluar sus resultados.
14. Fomentar la actualización
técnico-pedagógica, mediante la realización de estudios sobre proceso de
formación, desarrollados por entidades homólogas o afines al SENA, en
coordinación con la Dirección de Promoción y Relaciones Corporativas.
15. Definir con la Secretaría General,
el perfil técnico y pedagógico por competencias y la capacitación que deben
tener quienes intervienen en los procesos de formación y evaluar su impacto.
16. Coordinar con la Dirección de
Planeación y Direccionamiento Corporativo, la obtención y análisis de
información relacionada con la dinámica sectorial, los programas de formación
profesional, los programas de innovación y desarrollo tecnológico y los de
asesoría empresarial.
17. Establecer mecanismos de interacción
directa y permanente con los gremios, las empresas, las instituciones
gubernamentales y no gubernamentales y las instituciones educativas del país
para la formulación y actualización de los programas de formación.
18. Dirigir y coordinar el desarrollo de
actividades de promoción, administración y seguimiento a la ejecución de las
estrategias, programas y proyectos de innovación y desarrollo tecnológico,
gestión empresarial, así como los de apoyo al emprendimiento y el empresarismo
en el país.
19. Orientar la distribución y
asignación de los apoyos de sostenimiento, en coordinación con los Centros de
Formación Profesional.
20. Proponer al director General las
áreas ocupacionales, ocupaciones y oficios que deben ser objeto de la formación
profesional integral que ofrece el SENA, en coordinación con la Dirección del
Sistema Nacional de Formación para el Trabajo.
21. Coordinar y evaluar, las acciones
relacionadas con la formación profesional, que realizan los Centros de
Formación Profesional.
22. Asesorar a las dependencias en los
procesos propios del área.
23. Implementar y mantener los procesos
definidos en el Sistema de Gestión de Calidad y velar por el cumplimiento de
las metas, indicadores, planes y programas de la dependencia.
24.
Las demás que le sean asignadas y que correspondan a la naturaleza de los
procesos de sus dependencias.
2.1
DESCRIPCIÓN GENERAL
DEL PROBLEMA QUE SE DESEA SOLUCIONAR
PROBLEMA: Vulnerabilidad en el manejo de
la información de la empresa.
Un
sistema de información puede definirse técnicamente como un conjunto de
componentes interrelacionados que permiten capturar, procesar, almacenar y
distribuir la información para apoyar la toma de decisiones y el control en una
empresa.
Gracias al estudio realizado se determinó que en la empresa no almacenan
la información de una manera adecuada por tanto esto con lleva a que se
presente demora, perdidas de la información e inseguridad del personal a la
hora de obtener resultados.
Debido a la alta demanda de personal que hay en la empresa, se hace
complicado manejar la información de una manera rápida, segura y eficaz.
¿Cómo desarrollar un software que maneje
la información de manera organizada y sistemática en la empresa de forma
segura?
1.2
PREGUNTAS DE
INVESTIGACIÓN
Generándose también a raíz de lo anterior
las siguientes preguntas de investigación:
1. ¿Un sistema de
información es necesario para el desarrollo de la empresa?
2. ¿Qué tipo de
información maneja la empresa?
3. ¿Con que
frecuencia se requiere de un reporte en la empresa?
4. ¿Es necesario desarrollar un sistema que
controle el ingreso y salida de personal?
1.3
DESCRIPCIÓN DE CÓMO SE UTILIZARÁ LA
TECNOLOGÍA MODERNA EN LA RESOLUCIÓN DEL PROBLEMA.
El destino principal de un
sistema de control biométrico es el registro de las personas, sea en el
ingreso, el desplazamiento dentro de las empresas - pasando por puntos de
control - y el egreso. Existe una
gran variedad de soluciones biométricas: control de asistencia, identificación
de personas para acreditar su identidad como medio de autorización de
procedimientos y trámites.
La
tecnología moderna a utilizar será un sistema de información que incremente el
nivel de seguridad y eficacia a la hora de registro de ingreso y salida de
personal, utilizando la tecnología biométrica.
Esto se
realizara colocando el dedo índice de la mano derecha en el sensor biométrico,
el sistema se encarga de verificar, registrar y comparar la huella dactilar con
las almacenadas previamente, Permitiéndoles obtener información en tiempo real
del movimiento del personal. La aplicación es totalmente personalizable, los
informes impresos son de Acuerdo a las necesidades de la empresa.
Como
mencionábamos antes, la aplicación se desarrolla respecto a las necesidades,
basándome sobre los ítems o aspectos que la empresa requiera, en pocas palabras
el sistema de Control será único ya que la programación desde su código fuente,
base de datos e Interfaz se realiza de acuerdo a sus parámetros.
La biometría
es el estudio de métodos automáticos para el reconocimiento único de
humanos basados en uno o más rasgos conductuales o físicos intrínsecos.
La
"biometría informática" es la aplicación de técnicas matemáticas y
estadísticas sobre los rasgos físicos o de conducta de un individuo, para
“verificar” identidades o para “identificar” individuos.
En las tecnologías de la información (TI), la autentificación
biométrica se refiere a las tecnologías para medir y analizar las
características físicas y del comportamiento humanas con propósito de
Autentificación.
1.4
DESCRIPCIÓN DE CÓMO SE EVIDENCIA LA
INNOVACIÓN TECNOLÓGICA O LA GESTIÓN DE CONOCIMIENTO LUEGO DE DAR SOLUCIÓN A LA
PROBLEMÁTICA APLICANDO LA TECNOLOGÍA MODERNA.
La Innovación tecnológica
será por medio de un dispositivo biométrico que brinda a la empresa la
facilidad, agilidad y una alta confidencialidad al momento de digitar
registros.
Permitiendo
llevar el registro de manera sencilla a las empresas, realizando de una forma
más rápida el registro de datos de los clientes internos y externos, es por
esto que la implementación de elementos biométricos en las empresas públicas y
privadas con lleva a un buen desarrollo y manejo de la información de una
manera eficaz y segura.
Debido a
que el mundo actual requiere estar a la vanguardia con la tecnología e
innovación se pretende desarrollar e implementar un sistemas de información que
cubra las necesidades de las empresa; al ejecutar este software se ejercerá un
control para la toma de decisiones de la empresa con el fin de ir desarrollando
una mejora en ámbito tecnológico facilitando que las funciones del Recurso
humano sean más eficientes y oportunas.
Realizaremos un aporte al desarrollo tecnológico de la
empresa y la región, ofreciendo un servicio de calidad que permita Mejorar su
competitividad respecto a otras regiones del país.
3.
PLANEACIÓN DE LA PROPUESTA
3.1
OBJETIVOS
(OBJETIVO GENERAL Y ESPECÍFICOS)
3.1.1.
Objetivo general
·
Implementar un
sistemas de
información que satisfaga los requerimientos de la empresa proporcionando eficacia, eficiencia y
seguridad en las empresa.
3.1.2.
Objetivos específicos
·
Desarrollar sistema de información que garantice la seguridad, manejo y control de la información, según la necesidad de la empresa.
·
Implementar sistema de información según
requerimientos de la empresas
utilizando innovación tecnológica.
a.
LÍMITES DEL ESTUDIO
(MARCO TEÓRICO – PRÁCTICO)
i.
Antecedentes
El estudio de los sistemas de
información se originó como una sub-disciplina de las ciencias de la
computación en un intento por entender y racionalizar la administración de la
tecnología dentro de las organizaciones. Los sistemas de información han
madurado hasta convertirse en un campo de estudios superiores dentro de la
administración. Adicionalmente, cada día se enfatiza más como un área
importante dentro de la investigación en los estudios de administración.
En la actualidad, la Información y la tecnología de la Información forman parte importante de cada uno de los sectores empresariales.
En la actualidad, la Información y la tecnología de la Información forman parte importante de cada uno de los sectores empresariales.
Un sistema de
información es un conjunto de elementos orientados al tratamiento y
administración de datos e información, organizados y listos para su posterior
uso, generados para cubrir una necesidad.
Los Sistemas de Información son requeridos para poder
dar apoyo al proceso de toma de decisiones de las organizaciones. Desde esta
perspectiva debe ser absolutamente claro que toda organización requiere de
Sistemas de Información, y los requiere durante toda su existencia. Lo único
que va a cambiar en el tiempo, es la forma en que se implementarán estos
sistemas.
Según la carencia de un sistema de información que
controlara el acceso y salida del personal de las empresas públicas y privadas, en el año 2012 se creó
la empresa Designsoft S.A.S, la cual está formada por jóvenes
emprendedores que decidieron satisfacer
las necesidades de los clientes, diseñando y desarrollando software a la medida
impulsando el progreso tecnológico de la región del
suroccidente del Huila.
b.
IMPORTANCIA DEL
ESTUDIO (JUSTIFICACIÓN)
La historia
del software no surge con los equipos electrónicos, -aunque es con ellos que
adopta el nombre- está presente desde el empleo de ábacos o sumadoras
mecánicas. Sin embargo, en estos casos, el software no se encuentra incorporado
en el equipo. Es aportado por el operario. La máquina analítica de Charles
Babbage, incidentalmente, tuvo su software, y fue una amiga de éste, la
legendaria lady Lovelace, quien aportó el software que no se llegó a usar, dado
que la máquina nunca se completó. En el ENIAC el control de las operaciones
estaba parcialmente integrado en el equipo. Dicho control era realizado por un
circuito que requería un alambrado específico para cada aplicación. Imaginemos
lo engorroso que resultaba rea labrar el circuito cada vez que cambiaba el uso
del ENIAC.
Hasta este
momento, no se percibía una diferencia sustancial entre el equipo y el control
de las operaciones.
El concepto de
programa de control almacenado en memoria, aporte popularmente atribuido a John
von Neumann, precipitó el desarrollo de software. En éste se perfilaron dos
tendencias de desarrollo: los programas de aplicación y los de servicio. Estos
últimos tenían como propósito facilitar el desarrollo de programas a partir de
programas. Algunos programas de servicio fueron simples cargadores que
permitieron emplear notaciones como el octal o hexadecimal más compactas que el
binario. Otros como los ensambladores simplificaron más el proceso al
reemplazar las notaciones numéricas con los símbolos mnemónicos que aportaron
para describir a cada instrucción de la máquina. El siguiente paso
significativo fue la traducción de fórmulas, que permitió el desarrollo de
la historia del software y la descripción de los algoritmos con el
empleo de expresiones algebraicas.
En los
principios de la historia del software, los sistemas operativos
brotan como extensiones de los lenguajes. Posteriormente, el fenómeno se
invierte de modo que los sistemas operativos configuren el ambiente en el que
se desempeñan las aplicaciones y los programas de servicio.[1]
De acuerdo al plan regional de competitividad del
departamento del Huila 2010 nos ubicamos en la iniciativa de “Investigar
opciones de desarrollo en nuevos renglones económicos partiendo de las
potencialidades del Departamento” por medio del desarrollo de soluciones informáticas
que apoyen los procesos administrativos en la toma de decisiones y den valor
agregado a los servicios de las empresas de la región.
Aportando a los sectores de clase mundial en software y tecnologías de
la información.
c.
APORTACIÓN A LA
DISCIPLINA, LA ESCUELA O A LA CARRERA
Este proyecto
aportara los sectores
de clase mundial en software y tecnologías de la información.
Además a la agilidad y seguridad de los
procesos en las áreas de formación y administrativa de la empresa.
En cuanto a mi
carrera profesional me aporta muchos conocimientos ya que durante el desarrollo
del proyecto se adquieren mucha agilidad para el desarrollo de los sistemas de
información y además estoy aportando en la innovación tecnológica tanto del
país, de la Región y de la empresa a la cual se le esta diseñando el sistema.
4.
DISEÑO DE LA
INVESTIGACIÓN (METODOLOGÍA)
4.1
METODOLOGÍA
4.1.1. Procedimiento de
desarrollo basado en metodología ágil.
Para el desarrollo de sistemas de información,
se hace uso de metodologías ágiles para guiar proyectos de desarrollo de
software, por su facilidad de adaptación y flexibilidad, evitando la aplicación
metodologías tradicionales y complejas.
4.1.2. Fase de Análisis
En esta fase se estudia minuciosamente y
responsablemente la información que se maneja en la empresa para así lograr un
trabajo eficiente y acertado.
4.1.3. Fase de Diseño
En esta fase lo que se pretende es como su
nombre lo indica diseñar el sistema de información de acuerdo a la información que
maneja la empresa, iniciando a crear la base de datos teniendo en cuenta un
motor de base de datos que sea favorable para el diseño; la cual es el pilar
fundamental para desarrollar el sistema de información.
Después de tener
la base de datos lista se empieza con el desarrollo del sistema teniendo en
cuenta a la empresa; ya que este debe de ir acorde a sus necesidades, políticas
e imagen coorporativa.
Durante
este proceso también se van realizando las pruebas pertinentes para asegurar
que el sistema este funcionando de forma adecuada y acorde a la necesidad que
se pretende solucionar.
4.1.4. Fase de Implementación
Esta
es la etapa final en la cual se instala el sistema de información y se empieza
a ejecutar.
5.
DISEÑO DE LA
INVESTIGACIÓN (METODOLOGÍA)
5.1
PRESUPUESTO
Con la elaboración del presupuesto, se
presentan los costos estimados que suponen el desarrollo del proyecto.
Rubro
|
Total
|
Fondo emprender
|
Emprendedor
|
Capital de Trabajo
|
1.808.567
|
||
Activos fijos
|
3.080.000
|
||
Diferidos
|
100.000
|
||
Total
|
4.988.567
|
a.
MODELO DE CRONOGRAMA
Muestra
la relación de actividades a
realizar en función del tiempo (meses), en el periodo de ejecución del
proyecto, definido para seis (6) meses, teniendo en cuenta la naturaleza del
proyecto y la aplicación de Metodología
ágil en el marco de desarrollo de sistemas de información.
numeral
|
FASE
|
INICIO
|
DIAS
|
FINAL
|
1
|
Fase de exploración
|
01-mar
|
31
|
31-mar
|
1.1
|
Revisión de contenidos
|
01-mar
|
10
|
10-mar
|
1.2
|
Visita a las empresas
|
10-mar
|
3
|
12-mar
|
1.3
|
Aplicación de entrevista
|
10-mar
|
1
|
10-mar
|
1.4
|
Aplicación de encuesta
|
11-mar
|
3
|
13-mar
|
1.5
|
Análisis de resultados
|
14-mar
|
18
|
31-mar
|
2
|
Fase de inicialización
|
01-abr
|
30
|
30-abr
|
2.1
|
Delimitación de la aplicación
|
01-abr
|
3
|
03-abr
|
2.2
|
Especificación de requisitos técnicos
|
03-abr
|
3
|
05-abr
|
2.3
|
Especificación de recursos
|
03-abr
|
3
|
05-abr
|
2.4
|
Diseño de la Base de datos
|
06-abr
|
25
|
30-abr
|
3
|
Fase de producción
|
01-may
|
46
|
15-jun
|
3.1
|
Desarrollo del Sistema de información
|
01-may
|
46
|
15-jun
|
4
|
Fase de estabilización
|
16-jun
|
39
|
24-jul
|
4.1
|
Pruebas de aplicación controlada
|
16-jun
|
8
|
23-jun
|
4.2
|
Pruebas de aplicación en sitio
|
24-jun
|
21
|
14-jul
|
4.3
|
Revisión y validación
|
04-jul
|
21
|
24-jul
|
5
|
Fase de implementación y evaluación
|
25-jul
|
5
|
30-jul
|
5.1
|
Interacción usuarios y el software
|
30-jul
|
3
|
02-ago
|
5.2
|
Presentación
|
03-ago
|
2
|
05-ago
|
5.3
|
Ejecución del Sistema
|
06-ago
|
1
|
06-ago
|
6.
DEFINICIÓN DE LOS
TÉRMINOS
APLICATIVO: tiene como objetivo ayudar a sus usuarios a realizar una tarea
especial, por lo general relacionados con el procesamiento de datos.
FICHA TÉCNICA: se refiere al documento donde se consignan todas las Características
de un artículo o determinada cosa.
HARDWARE: Refiere a toda la parte tangible de un sistema informático, ejemplo,
memoria RAM etc.
LECTOR DE
HUELLA: Es un dispositivo de seguridad encargado de
detectar los relieves del dedo por medio de luz o por medio de sensores
eléctricos, posteriormente genera una imagen digital la cuál es enviada a la
computadora y almacenada en una base de datos en los que se le asocia con la
información de una persona. Cada vez que se coloca el dedo sobre la superficie
óptica del lector, este envía la información y la computadora determina a que
persona corresponde o si se trata de alguien no identificado. El nombre que se
le da en Inglés es ("Finger Print Reader"), lo que traducido al
español significa lector de impresión de dedo, otro modo de llamarlo es control
biométrico.
LENGUAJE DE
PROGRAMACIÓN: Un lenguaje de programación es un
idioma artificial diseñado para expresar procesos que pueden ser llevados a cabo
por máquinas como las computadoras. Pueden unirse para crear programas que
controlen el comportamiento físico y lógico de una máquina, para expresar
algoritmos con precisión, o como modo de comunicación humana
PROGRAMACIÓN: Permite crear programas
mediante un conjunto de instrucciones.
PHPMYADMIN: Es una herramienta de software libre escrito en PHP , la intención
de manejar la administración de MySQL a través de Internet. PhpMyAdmin es
compatible con una amplia gama de operaciones de MySQL, MariaDB y llovizna.
Operaciones de uso frecuente (gestión de bases de datos, tablas, columnas,
relaciones, índices, usuarios, permisos, etc.) se puede realizar mediante la
interfaz de usuario, mientras que usted todavía tiene la capacidad de ejecutar
directamente cualquier sentencia SQL.
SERVICIO AL
CLIENTE: Es el conjunto de actividades
interrelacionadas que ofrece un suministrador con el fin de que el cliente
obtenga el producto en el momento y lugar adecuado y se asegure un uso correcto
del mismo.
SOFTWARE: Programas
y datos almacenados en un ordenador
7.
REFERENCIAS
BIBLIOGRÁFICAS
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